Metodika hry na hoboj se zaměřením na žáky ZUŠ
| Katedra | Katedra dechových nástrojů |
| Kvalifikační typ práce | A |
| Vedoucí práce | SEQUARDTOVÁ, Liběna |
| Autor práce | Nevrlá, Veronika |
| Oponent | BROŽKOVÁ, Jana |
| Datum obhajoby | 2021-06-14 |
| Abstrakt | Bakalářská práce se zabývá začátky hry na hoboj. Při psaní této práce jsem se inspirovala dostupnými publikacemi a především svými zkušenostmi a postupy při výuce žáků na Základní umělecké škole v Litvínově. Práce se zabývá historií a vývojem vybraného nástroje, detailně jsou pak popsány jeho části a v neposlední řadě základní metodické postupy. Práci doplňují praktická cvičení, souhrn častých chyb žáků při hře na hoboj a doporučené kroky k jejich následnému odstranění. V závěru bakalářské práce popisuji samotnou ukázkovou hodinu se žáky základní umělecké školy. Cílem je vytvoření metodiky hry na hoboj pro začátečníky - především pro žáky, kteří již mají odpovídající věk a zkušenosti ze hry (nejen) na dechový nástroj - která bude inspirací pedagogům i jejich žákům. |
| Překlad abstraktu | The Bachelor thesis (further referred as BT or the thesis) deals with an initiation to playing an oboe. While writing this BT I was inspired by available publications, but even more by my experience and by approaches of teaching my pupils at the Elementary School of Arts in Litvínov, Czech Republic. The thesis includes an overview of the history and the development of this musical instrument. I described it's parts in detail and furthermore the basic methodological procedures of playing an oboe. Even more the thesis is complemented by samples of practical exercises and by a summary of typical pupil's mistakes of playing an oboe and by recommended steps to eliminate these mistakes. At the end of the BT I described a sample lesson with the pupils of the Elementary School of Arts itself. The aim of the thesis is to create a methodological approach to play an oboe for beginners - especially for pupils with an appropriate age and experience with playing a wind musical instrument - which will be an inspiration for teachers and theirs students. |
| Signatura | H_P 4675 |
| URL | http://hdl.handle.net/10318/14862 |
| Instituce zpřístupňující práci | Akademie múzických umění v Praze.Hudební a taneční fakulta. Knihovna |
| Klíčová slova | hoboj |
| Klíčová slova | hra na hoboj |
| Klíčová slova | metodika hry |
| Klíčová slova | základní umělecká škola |
| Obor vzdělání | Hudební umění/Hoboj |
| Instituce udělující titul | Akademie múzických umění v Praze.Hudební a taneční fakulta |
| Udělený titul | BcA. |
| Typ studijního programu | bakalářský |
| Název | Metodika hry na hoboj se zaměřením na žáky ZUŠ |
| Překlad názvu | Methodology of playing oboe with focus on students of Elementary School of Arts |
| Typ práce | Bakalářská práce |